«Братья весны»

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста

Цель:

В игровой форме знакомить детей с народными и православными традициями, которые способствуют патриотическому и нравственному воспитанию дошкольников. Формировать ответственное отношение к окружающей среде, учить соблюдать нравственные и правовые принципы природопользования, оптимизировать активную деятельность по изучению и охране природы родного края.

 Задачи образовательных областей:

- Развивать танцевально-игровое творчество; формировать навыки художественного исполнения различных образов при инсценировании песен, театральных постановок.

- Закреплять умение участвовать в разнообразных подвижных играх (с элементами соревнования), способствующих развитию психофизических качеств (ловкость, сила, быстрота, выносливость, гибкость), координации движений, умения ориентироваться в пространстве.

- Воспитывать доброжелательность, готовность выручить сверстника: умение считаться с интересами и мнением товарищей по игре, справедливо решать споры. Развивать интерес к народным играм. Воспитывать любовь к театру. Расширять представления о родном крае. Продолжать знакомить с традициями и обычаями русского народа.

 

Ход развлечения

Музыкальный руководитель входит в группу и приветствует ребят:

 – Доброе утро, ребята!

Вот пришло нам письмецо,

От красавицы Весны оно.

Пишет нам Весна-Красна,

Что обижена она:

Птичек мы не закликаем,

И Весну не зазываем.

Предлагаю вам, ребятки,

 Весну в гости  зазывать,

Пташек с юга закликать!

Все идут в музыкальный зал, рассаживаются. Звучит весенняя музыка.

Музыкальный руководитель: 

– Посмотрите, что за диво:

Листик до того красивый,

Просто глаз не оторвать,

В нём загадка, прочитать?

Я раскрываю почки, в зеленые листочки.
Деревья одеваю, посевы поливаю,
Движения полна, зовут меня ...
(весна)

 –В старину, истосковавшиеся по свету и теплу взрослые и ребятишки, зазывали весну с помощью песен и приговорок, и мы с вами покличем весну:

Весна, весна красная

Приди, весна, с радостью,

С великой милостью.

Со льном высоким,

С корнем глубоким,

С хлебами обильными!

 

Песня о весне

Входит Евдокия Весновка:

 – Здравствуйте честной народ, добры молодцы да красны девицы. Услыхала я, как вы весну зазываете, да и решила заглянуть к вам. А зовут меня в народе Евдокия Весновка.

В старину зазывать, гукать весну выходили пораньше, пока солнце не встало, заодно примечая: «На Евдокию погоже — все лето будет пригоже». А ещё меня в народе Авдотьей Плющихой зовут. Бывало, выйдет солнышко, пригреет землю, и съежится, сплющится под его лучами снег. Люди сведущие обязательно на Евдокию 14 марта талой водой запасались, считая ее целебной, равной по силе легендарной живой воде, которая якобы не только силой богатырской могла наделить, но и жизнь возвращала.

 

Музыкальный руководитель:

 – Что за диво, ещё листик,

И загадка в нём опять,

Вам, ребята, прочитать?

По небу гуляю,

Землю согреваю (солнце).

 

Евдокия Весновка:

 – Ребятки, давайте хороводом гулять, да красно солнышко закликать (на русскую народную мелодию «Калинка»)

Закличка

Солнышко, покажись! (Дети идут хороводом по кругу вправо).
Красное, снарядись!
Поскорей, не робей, (Идут по кругу влево).
Нас ребят обогрей!
Солнышко, покажись! (Сужают круг).
Красное, снарядись!
Чтобы год от года,       (Расширяют круг).
Давала нам погода:
Теплое летечко,          (Выполняют пружинки, прихлопывая в такт музыки).
Грибы в берестечко,
Ягоды в лукошко,
Зеленого горошка.
 

Русская народная игра «Солнышко».

В центре круга - "солнце" (ребенок с изображением солнца). Дети хором произносят нараспев:

Гори, солнце, ярче –

 (дети идут хороводом)
Летом будет жарче,
А зима теплее,               

(подходят ближе к "солнцу", сужая круг, поклон)
А весна милее.              

(Идут назад, расширяя круг)

На слово "Горю!" - "солнце" догоняет детей. Дети, которых задело «солнце» проходят на свои места. В конце игры дети произносят: «Сла-ва на не-бе солн-цу вы-со-ко-му, сла-ва! Сла-а-ва!»

 

Стук в дверь. Входят Герасим Грачевник и Конон Огородник.

Что за шум здесь и веселье?

У всех хорошее настроенье!

Евдокия Весновка:

 – А вот и братья мои пожаловали, знакомьтесь, ребята, Герасим Грачевник и Конон Огородник.

  Конон Огородник:

 – Конон Огородник я,

Восемнадцатого марта

День рожденья у меня.

В этот день, а не в другой

Нужно сеять семена,

Тогда каждая корзина

Овощами будет полна.

В этот день, а не в другой

Нужно выкопать три лунки,

Эти луночки для мошки,

для червя, для засухи:

Чтобы овощи и фрукты

Были все красивые,

Сочные и наливные,

Да и не червивые.

Музыкальный руководитель:

 –Раз в этот день, а не в другой

Нужно сеять семена,

Наши девочки сегодня

Будут сеять семя льна.

 

Девочки импровизируют русскую народную песню «Посеяли девки лён».

1.  

Посеяли девки лён,

Посеяли красны лён,

(Девочки идут по кругу и «разбрасывают семена»).

Красны лён, красны лён,

(Взявшись за руки, идут по кругу вправо).

Ходи браво, красны лён.

(Идут по кругу влево).

2.

Посеяли, пололи,

Посеяли, пололи,

(Присаживаются и «вырывают  траву, складывая её  вправо»).

Пололи, пололи,

(Взявшись за руки, идут по кругу вправо).

Ходи браво, пололи.

(Идут по кругу влево).

 

Герасим Грачевник:

 – Я  Герасим Грачевник,

Зазываю птиц весной

Возвратиться к нам домой.

И семнадцатого марта,

В день моего рождения,

Чтоб тепла ускорить наступление,

На Руси пекли все птичек,

Доставали из печей

Жаворонков и грачей.

Музыкальный руководитель:

 –Наши ребята знают русскую народную песню «Ой, кулики, жаворонушки».

Будем песню запевать, жаворонков закликать.

 Дети берут музыкальные инструменты и исполняют русскую народную песню в обработке М.Иорданского «Ой, кулики, жаворонушки». (Журнал «Музыкальный руководитель», № 2, 2008, стр.28).

 

Герасим Грачевник:

А сейчас, ребятки,

Загадаю вам я

Русские народные загадки:

Кто на елке, на суку
Счет ведет: ку-ку, ку-ку?
(Кукушка)

Всех перелетных птиц черней,
чистит пашню от червей.
(Грач)

Трещала с самого утра: "Пор-р-ра! Пор-р-ра!"
А что пора? Какая с ней морока,
Когда трещит ...
(Сорока)

Днем спит, ночью летает.
(Сова)

Спереди - шильце, сзади - вильце,
Сверху - черное суконце,
Снизу - белое полотенце.
(Ласточка)

На шесте - дворец, во дворце - певец.
(Скворечник и скворец)

 

Евдокия Весновка:

 – Молодцы, ребятки,

Хорошо отгадываете загадки.

Музыкальную игру

Хочу вам я предложить:

Нужно спеть потешку, песню

Про любую птичку.

Дружно в круг вставайте,

По одному запевайте.

 

Музыкальная игра «Карнавал Птиц».

Дети встают в круг и считалкой выбирают первого запевалу: «Раз, два, три, запевалой будешь ты!». Пока первый запевала поёт и играет на колотушке, остальные дети выполняют движения по тексту. Затем первый запевала передаёт инструмент и ход ребёнку, который стоит справа  от него.

Прилетели три грача,
Принесли три ключа.
Берите, грачи,
Золотые ключи,
Замыкайте зиму,
Отпирайте весну,
Открывайте лето!

Скок- скок, поскок,

Молодой  дроздок

По водичку пошёл,

Молодичку нашёл.

Молодиченька

Невеличенька –

Сама с вершок,

Голова с горшок.

Молодичка-молода

Поехала по дрова,

Зацепилась за пенёк, простояла весь денёк.

 

Ласточка, ласточка,

Милая касаточка,

Ты где была,

Ты с чем пришла?

 –За морем бывала,

Весну добывала,

Несу, несу, весну красну.

 

Ах,  ты, совушка-сова,

Ты большая голова!

Ты на дереве сидела,

Головою ты вертела –

В траву свалилася, в яму покатилася!

 

Летели две птички, собой невелички,

Как они летели, все люди глядели.

Как они садились, все люди дивились.

Сели, посидели, взвились, полетели,

Взвились, полетели, песенки запели.

 

  Конон Огородник:

 –А мою игру-задачу

 Сможете ли вы  решить?

Русские скороговорки

Нужно быстро повторить:

Голубь, гусь и галка – вот и вся считалка.

Пара птиц порхала-порхала да и выпорхнула.

Проворонила ворона вороненка.

Сидел воробей на сосне.

Заснул – и свалился во сне.

Если б он не свалился во сне,

До сих пор бы сидел на сосне.

Галка села на забор,

 Грач завел с ней разговор.

Ходит грач с грачихой черной в огороде на гряде.

Музыкальный руководитель:

 – Раз в огороде ходят грачи,

Мы поиграем в русскую народную игру «Калачи».

Считалка для выбора калачей.

Мы лепили куличи,

Прилетели к нам грачи.

Первый грач испёк пирог,

А второй ему помог.

Третий грач накрыл на стол,

А четвёртый вымыл пол.

Пятый долго не зевал

И пирог у них склевал.

Раз, два, три, четыре, пять,

Выходи грачей считать!

 

Русская народная игра «Калачи» (Журнал «Музыкальный руководитель», №1, 2009, стр.49).

Дети стоят в небольших кругах, внутри каждого круга – «ребёнок-калачик». («Калачи» разные: бублик, баранки, калачи и др.) Дети идут по кружочкам и поют:

Бай, качи, качи, качи,

Глянь, баранки, калачи.

С пылу, с жару из печи –

Все румяны, горячи.

«Ребёнок-калачик» в кругу делает «пружинку»  вправо, влево. Показывает, какой он красивый, румяный, горячий.

Звучит плясовая мелодия.  «Калачик» в центре пляшет, а дети ему хлопают. Когда оканчивается музыка, все дети приседают и закрывают глаза.

Музыкальный руководитель говорит: «Налетели тут грачи, похватали  калачи».

В это время «дети-калачи» перебегают в другое место.

Снова звучит плясовая мелодия, но на октаву выше.

Все дети открывают глаза и бегут к своему «калачику». Чей кружок соберётся быстрее, те и победили.

 

Евдокия Весновка:

 

 –Русские скороговорки

Повторяете вы ловко,

А как вокруг берёзки белой

Плеть плести да расплетать,

Сможете нам показать?

 

Русская народная игра «Плетень».

Дети встают друг за другом в длинный ряд. На весь ряд растягивается верёвка, которую каждый держит в руке. Все, приплясывая, идут за ведущим и поют на русскую народную мелодию «Во кузнице»:

Вокруг берёзоньки идем,
Кругом нас всё плетнём.
Ах, плеть-плеть плетена,
Кругом ствола обведена.
Вьётся плетень, плетётся,
В поле, в лес волочётся.
Расплетайся, плетень, расплетись,
Золотой узелок, развяжись.

Ведущий запутывает хоровод, пока не «завьёт плетень». Расплетают плетень под приговоры:

Наряжен наряд -
Из ста ребят,
Все в один ряд,
Вместе связаны стоят.
Плетень, расплетайся,
На берёзоньку завивайся.

Затем ведущий бегом увлекает хоровод в «поле», при этом он петляет, делает крутые повороты, и кто не удержится на ногах, выбывает из игры.
 

Используемая литература:
(Берёзовая карусель: Русские народные детские игры и хороводы /Собрал и пересказал Г.Науменко; Рис. А.Матросова. – М.: Дет. лит., 1980)